Artículo que menciona el curso de la UIMP, impartido por Mercedes García Arenal (ILC-CSIC) sobre el proyecto The European Qur'an' ['El Corán europeo']

Entrevista a Mercedes García-Arenal (ILC-CSIC) sobre el proyecto 'The European Qur'an', que ha sido presentado en los Cursos de Verano de la UIMP

Artículo de opinión de Cristina de la Puente (ILC-CSIC).

 Nuevo pódcast de #CienciaParaLeerCSIC con la investigadora Cristina de la Puente (ILC-CSIC) y su libro 'Islam e islamismo', de la colección #QuéSabemosDe.

Entrada de blog que menciona los trabajos e investigaciones de Armando Bramanti (ILC-CSIC)

Artículo de Daniel Riaño, investigador en el ILC-CSIC sobre el debate acerca de la necesidad de impartir clases de latín y griego en las escuelas.

Artículo de opinión de Daniel Riaño (ILC-CSIC)

El estudio de Griego, Latín y Cultura Clásica no viene a restar tiempo a la docencia de asignaturas indispensables: son materias indispensables del currículum de la secundaria

Entrevista a Daniel Riaño (ILC, CSIC) sobre la utilidad de la educación clásica (Griego, Latín, Cultura Clásica) con Itziar Jiménez Berrón y Alfredo Menéndez del programa Gente Despierta de RNE:

Artículo de Pablo Toribio, investigador del ILC-CSIC.

Historias de bolsillo, el programa de Historia de Radio Universidad de Salamanca, entrevista a Maribel Fierro (ILC, CSIC)  acerca de su libro ‘Abd al-Mu’min: Mahdism and Caliphate in the Islamic West